抵制不良信息,《我的世界》關(guān)愛青少年的成長, 倡導(dǎo)健康游戲
一直以來,“我的世界”致力于為未成年人玩家創(chuàng)造和維持一個良好的游戲環(huán)境,在關(guān)注青少年成長方面,“我的世界”對游戲中的所有負(fù)面言論進行了有力的打擊,包括對游戲中的各種負(fù)面言論進行了嚴(yán)厲的懲罰。自2020年初起,《我的世界》每周發(fā)布3期公告,嚴(yán)厲打擊游戲內(nèi)外的不良行為,切實保障青少年玩家的合理需求,努力營造一個和諧、綠色的游戲環(huán)境,維護青少年健康,這些舉措取得明顯成效,青少年健康問題得到有效解決。
事實上,《我的世界》在關(guān)注未成年人成長方面有很好的表現(xiàn),并且一直堅持以綠色健康的游戲環(huán)境為宗旨。此前,開發(fā)團隊“國家建筑師Cthuwork”就已經(jīng)成功地將《清明上河圖》中的場景還原到“我的世界”中,將弘揚中國傳統(tǒng)文化和古代建筑理念相結(jié)合,并成功地將傳世名畫“清明上河圖”復(fù)原出來,讓玩家在游戲中也能感受到民族建筑的獨特魅力。
此外,“我的世界”還推出了一項“古村落合作”計劃,讓玩家在游戲中感受中國古村落商幫西遞、平遙、潮州、周莊等地區(qū)的建筑風(fēng)情,融合現(xiàn)代游戲基因和傳統(tǒng)文化基因,展現(xiàn)出新的傳統(tǒng)文化風(fēng)貌,讓玩家更好地理解游戲背后的文化故事,對青少年的成長也起到積極的引導(dǎo)作用。
此外,《我的世界》還為畢業(yè)學(xué)子舉辦了一個令人難忘的虛擬畢業(yè)禮,各大高校玩家在《我的世界》中完美地再現(xiàn)了自己心目中的母校景象,游戲中也舉行了一個令人難忘的畢業(yè)晚會。
這場由“我的世界”舉辦的儀式感與趣味性并存的虛擬畢業(yè)禮,贏得了央視的贊譽,玩家家戶戶的創(chuàng)意營造出了屬于當(dāng)代年輕人心中最具紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮。
在此之前,《我的世界》與鐘南山領(lǐng)導(dǎo)的廣州呼吸健康研究院聯(lián)合推出了防疫知識科普小講堂——南山防疫科普小講堂。該游戲主要面向青少年玩家群體,通過寓教于樂的方式幫助青少年掌握職業(yè)性防疫知識,央視四套“今日全球”欄目也曾對此進行過專門報道。
各種活動表明,《我的世界》始終以營造一個綠色健康的游戲環(huán)境為遵循,時刻關(guān)注青少年這一未成年人群體的成長問題,在給玩家?guī)砹己玫挠螒蝮w驗的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)未成年人正確的游戲觀,堅決抵制不良信息的干擾,也是其他游戲廠商值得借鑒之處。
網(wǎng)易發(fā)布了一個沙盒制作的游戲,在沙盒制作的游戲中,玩家可以使用不同的沙盒在三維世界中制作或破壞沙盒。既要保障游戲的可玩性,又要關(guān)注青少年這一未成年人群體的成長問題,積極倡導(dǎo)綠色健康的游戲環(huán)境,抵制黃色等不良信息,始終堅持維護青少年的健康。
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