學黨史 煥新能：廣州商學院師生溯源崢嶸歲月 助力鄉村振興
為貫徹落實黨中央關于青年工作的重要思想和為廣大青少年“點亮理想的燈、照亮前行的路”的重要指示，引導廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，在觀察實踐中學黨史、強信念、跟黨走，以實際行動慶祝中國共產黨成立100周年，廣州商學院管理學院管愿益行燈塔實踐隊在管理學院團委書記兼實踐隊指導老師李俞妍的帶領下，遵守實踐地疫情防控要求，圍繞黨史學習、理論宣講、國情觀察、鄉村振興、志愿服務、社會調研等主題在梅州市五華縣開展了為期9天的主題社會實踐活動。
活動圍繞“1+3+3”思路開展，即以思想引領為核心，充分發揮當地資源優勢，開展紅日計劃、小燈塔計劃和育苗計劃，落實尋根行動、振興行動和雨露行動。
黨史宣講礪初心，光輝歷程傳薪火——理論宣講
管愿益行燈塔實踐隊化身理論宣講實踐團，在五華縣青少年宮開展黨史教育課堂，宣講五華紅色故事，引導青少年聽黨話、跟黨走，將星星火炬傳到青少年兒童的手中。黨史課程創新結合五華當地黨史資源，通過黨史拼圖從歷史背景、紅色故事、時代價值等方面介紹梅州五華的紅色文化名片，結合新時代青年活雷鋒介紹建黨百年來當地的革命烈士事跡，通過歌曲《紅星閃閃》、手語操《沒有共產黨就沒有新中國》、朗誦《共青團員和少先隊員代表集體致獻詞》等沉浸式特色活動，讓黨史教育在課堂上“活起來”。教授學生用生動有趣、展現風貌的新時代方式歌頌祖國、感念黨恩，讓學生在聆聽紅色故事時汲取榜樣力量，在紅色文化浸潤中補足精神之鈣，加深學生對蘇區紅色遺址和光輝歷史的認知，自覺形成堅定的理想信念和使命意識，增強學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同，引導廣大學生立志向、修品行、練本領，讓蘇區精神煥發時代光彩。
書香少年育燈塔，滿腹經綸藏玉帛，入戶結對學四史，攜手親子憶崢嶸。購置《雷鋒的故事》紅色書籍和《父與子》雙音繪本，開展書香少年、親子學四史，將紅色文化融入親子教育，引導7戶結對兒童啟志明智，隔代親子共感百年黨輝，學習四史故事，傳承革命先輩精神，將黨史學習教育落到實處，強化好書育人，思想筑魂作用。
圖為實踐隊在五華縣青少年宮開展黨史教育課堂。
溯源尋根憶崢嶸，砥礪奮進踐使命——黨史學習
管愿益行燈塔實踐隊化身黨史學習實踐團，實地尋訪紅色革命舊址，到東征軍政治部舊址、長樂學宮、紅色體驗館走訪調研，在“行走的課堂”中尋根長樂，體悟紅色文化，汲取奮進力量。賡續紅色精神血脈，聆聽革命先輩故事，尋訪親歷抗美援朝的93歲老黨員李作基、革命先輩后人、青年黨員干部華城鎮鎮鎮長、廣州商學院優秀校友吳愷平、塔崗村團支部書記廖愛萍，聆聽老黨員講黨的故事、記錄老黨員的革命人生、學習青年干部講黨團課，對紅色故事進行挖掘、宣傳、報道，深入學習并感悟“四史”故事，從中汲取信仰的力量，厚植愛黨愛國的深刻情懷。
圖為實踐隊專訪抗美援朝老黨員李作基。
愛心種子撒萬家，田野鄉間傳溫情——新時代文明
管愿益行燈塔實踐隊化身新時代文明實踐團，響應青年志愿者關愛農村留守兒童“七彩假期”志愿服務項目，入戶7個結對小候鳥家庭扶智扶志，將“普法直通車”駛進田間村頭，開展防電信詐騙教育，普及法律知識；，開展課業輔導、自護教育、生活常識等一對一貼心關懷，以關愛、貼己之情切實為有需要的留守兒童服務，將志愿服務作為“為群眾辦實事”的重要載體，以實際行動書寫新時代的志愿服務精神，在參與基層社會治理中彰顯團員先進性。
七彩假期，趣味課堂，托管教育，校社聯動，實踐隊根據教育部印發的《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》文件要求，結合多年在廣州社區的430課堂經驗，與五華縣團縣委、志愿者聯合會合作開展七彩假期公益課堂，融入黨史教育、陽光體育和安全教育開展素質拓展教學，充分動員黨團青年深入基層服務社會，進一步推動青年大學生與少年兒童“德智體美勞”全面發展，積極發揮青年在基層公益教育工作中主力軍和突擊隊作用。
圖為實踐隊入戶慰問結對家庭。
賦能引擎添活力，鄉村振興譜新篇——鄉村振興
管愿益行燈塔實踐隊化身鄉村振興實踐團，深入挖掘蘇區紅色資源，運用專業知識建言獻策，夯實紅色基因庫，探索多元深度開發，疊加新媒體守牢宣傳主陣地，推出更多更好的集思想性、創新性和文化性于一體的紅色精品，以紅色文旅融合發展助力鄉村振興。
深入非遺文化，感悟匠心堅守，圍繞五華縣“山、水、人、文”優勢，開展當地非物質文化遺產項目研學，解鎖鄉愁密碼客家釀豆腐、品味國風·吳歌余韻長布山歌、研習粵東山茶花采茶戲，觀看、學習、傾聽、交流，結合專業知識深入探究當地經濟與文化協同發展的可能性，交流民族文化與紅色資源結合進教育進課堂的重要性。
圖為實踐隊在五華縣傳承保護中心研習采茶戲。
愛心種子撒萬家，田野鄉間傳溫情——國情觀察
管愿益行燈塔實踐隊化身國情觀察實踐團，緊扣“我為群眾辦實事”要求，結對幫扶7戶留守兒童家庭，帶去油、面等生活用品和文具，走訪慰問聊家常，對當地脫貧攻堅歷史性結果進行考察，開展書桌微改造項目，整潔桌面，改造書桌，埋下成才夢想，盼苗豐長。
深入田間插秧耕作，切實體會農民艱辛勞作之苦，耕作收獲之樂，在踐行社會責任感和時代使命感中貢獻力量。
與當地政府領導開展座談會，學習村鎮黨支部通過黨建引領，做好基層治理和鄉村建設，提高村民的幸福感和獲得感。
圖為實踐隊在塔崗村插秧助農。
廣州商學院管理學院管愿益行燈塔實踐隊順利完成社會實踐工作，被評選為為2021年廣東大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動省級重點團隊，入選為由團中央青年發展部指導下中國光華科技基金會聯合SK集團發起的“SK公益基金”2021年大學生鄉村振興類重點社會實踐團隊，與梅州市五華縣華城鎮塔崗村民委員會共建大學生社會實踐基地。本次實踐活動實踐隊在走訪調研、探討交流中充分發揮紅色資源的育人價值，推動當地紅色資源與鄉村振興發展相結合，結合專業實踐，發揮專業優勢，傳承紅色基因，賡續紅色血脈，助力鄉村振興，帶領更多青年學子走進基層、服務群眾、貢獻社會。
圖為實踐隊與塔崗村村民委員會簽約揭牌。
