江西新能源技工學校高考班：升學已成為職業教育的一種趨勢
未來，如果你想讓更多的家庭接受職業教育，入學渠道必須打開。如果你甚至不能通過高等教育，普通職業教育可能永遠不會站在同一個對話平臺上！
只有堅持以人為本的思想，堅持服務社會，堅持向下的眼睛，職業教育才能具有活力。如今，升學已成為職業教育的一種趨勢。我們無意反對社會發展，盲目反對升學。我們反對的是盲目追隨普通教育，崇拜教育，忘記職業教育、就業導向和服務宗旨的能力標準；我們更反對擺脫職業教育的平民屬性，通過升學走向精英心理和企圖。
江西新能源技工學校始終堅持職業教育發展道路，不斷探索職業教育發展道路，全方位、立體化、多元化發展職業教育，提高學校辦學質量，使學生在就業、升學中不斷創造良好成績，連年取得新突破，實現了廣大家長和學生的期望。今后，在新的職業教育法頒布實施之際，學校將一如既往地堅持人民滿意的職業教育，為職業教育的發展做出貢獻。
我相信很多關注大學信息的朋友都發現，由于高考入學率的提高，大學數量會發生變化，而且有更多的職業大學，這些大學的前身大多是優秀的私立學校或職業技術學院。
今年5月1日，新的職業教育法正式實施。新修訂的《職業教育法》要求設立本科職業教育學校，加快建立職業教育高考制度。后來，在參加中學入學考試時，學生可以根據自己的實際情況和興趣，選擇參加職業教育學校或普通高中的考試，兩者在后續的入學、就業和職業發展機會平等。
江西新能源技工學校在江西省職業教育活動周的特色亮點進行了展示和播出。他們的精益求精、求真務實的工作作風，弘揚不負韶華的青春，用勞動和技能向偉大的祖國致敬，贏得了師生的一致！
此外，今年5月實施的新《職業教育法》明確規定，職業學校的學生在高等教育、就業和職業發展方面與同級普通學校的學生享有同等的機會。公共機構在公開招聘中有職業技能水平要求的職位，可以適當降低學術要求。機關、公共機構、國有企業在招聘技術技能崗位人員時，應當明確技術技能要求，以技術技能水平作為就業和就業的重要條件。
繼續教育的優勢：學校堅持繼續教育+就業的同等重要培訓目標。建立了中高職院校的立交橋。學生可以參加國家統一的高考和高職院校單招考試，或通過3+2學校合作模式進入高職院校繼續深造。
