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通俗而言：以前，大家用畫(huà)筆在紙面作畫(huà)；而數(shù)字時(shí)代來(lái)臨，取而代之以電腦、軟件等產(chǎn)生數(shù)字視覺(jué)藝術(shù)作品，我們統(tǒng)稱(chēng)為CG藝術(shù)。

比如下面你看到的畫(huà)面，都是CG藝術(shù)帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。

「古月CG藝術(shù)」主講作品

CG繪畫(huà)涵蓋了非常廣闊的領(lǐng)域，動(dòng)漫、影視、游戲等等，都少不了它的身影。而隨著CG繪畫(huà)愈發(fā)受到市場(chǎng)青睞，大量圍繞CG藝術(shù)的教培機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。我們今天的采訪對(duì)象——被譽(yù)為「3D建模界黃埔軍校」的「古月CG藝術(shù)」，正是其中的代表之一。「古月CG藝術(shù)」的創(chuàng)始人是來(lái)自西安的胡衛(wèi)主講，「古月」正是胡姓拆解而來(lái)。古月主講是CG模型師，高級(jí)3D次時(shí)代角色設(shè)計(jì)師。曾經(jīng)參與過(guò)很多項(xiàng)目，比如：《上古卷軸》、《天堂3》、《天剎》、《狩獵紀(jì)元》、《永恒之塔》、《龍劍》、《仙俠世界2》、《天諭》等項(xiàng)目的3D角色制作。

「G藝術(shù)」創(chuàng)始人古月、惠敏

而今天受訪的主角惠敏主講，同是模型設(shè)計(jì)師出身，是「古月CG藝術(shù)」的另一位創(chuàng)始人。當(dāng)然，她還有另一個(gè)身份——古月主講的愛(ài)人。

就是這樣一個(gè)普通非常的「夫妻店」，卻用近十年時(shí)間譜寫(xiě)了一段勵(lì)志滿(mǎn)滿(mǎn)而不失煙火氣的創(chuàng)業(yè)故事。

創(chuàng)業(yè)：十年磨一劍，熱愛(ài)可抵漫長(zhǎng)歲月

同是3D建模師出身的古月和惠敏主講，曾在一家設(shè)計(jì)公司多年就職。磨一劍需十年，而十多年的工作經(jīng)歷沉淀也讓兩人萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭。「我們還要一直在公司里打工嗎？」可謂機(jī)緣巧合，他們偶遇一次行業(yè)分享的機(jī)會(huì)，結(jié)果出奇的精彩。值得提及的是，在成為創(chuàng)業(yè)契機(jī)的這次分享中，惠敏主講負(fù)責(zé)整體策劃，古月主講則承擔(dān)起現(xiàn)場(chǎng)授課和分享——這個(gè)「前后搭配、干活不累」的模式延續(xù)至今，默契非常。人生真的很神奇，你不知道什么時(shí)候做的一個(gè)決定，會(huì)影響你一輩子，讓你的人生發(fā)生轉(zhuǎn)折。「這次分享過(guò)后，古月主講像被突然啟動(dòng)了開(kāi)關(guān)——打開(kāi)了一個(gè)通往外面世界的窗口。」古月主講自?xún)簳r(shí)起就患上自閉癥，嘴邊的話不多，身邊朋友很少，但遇到3D建模后，他仿佛找到了靈感的繆斯。在這個(gè)用線條和色彩構(gòu)建的世界里，他可以表達(dá)自己很多東西，他沉浸在自己熱愛(ài)的烏托邦里。

  古月主講為福州大學(xué)學(xué)生授課

所以，接觸過(guò)他的人都發(fā)現(xiàn)：線下和線上的古月簡(jiǎn)直判若兩人——生活中你若遇著真人，「干瞪眼，一句話都不說(shuō)」；但網(wǎng)絡(luò)里有了「建模」的加持，古月的世界變得無(wú)比開(kāi)闊而自由，滿(mǎn)滿(mǎn)是他溢出的熱情。在既是妻子，又是同事的惠敏主講眼中，「他是一個(gè)蠻有趣的人」。我們的生活中，總有一些看似疏離冷漠的他，用著自己的方式「笨拙」地溫暖著整個(gè)世界。提及創(chuàng)建「古月CG藝術(shù)」的初衷，惠敏主講覺(jué)得：「最實(shí)際當(dāng)然是為了生活，每個(gè)3D模型師背后都是一個(gè)家庭。但是不管是工作也好，興趣也好，「古月CG藝術(shù)」都希望能幫助大家通過(guò)學(xué)會(huì)一個(gè)技能，去找到一個(gè)能夠養(yǎng)家糊口的工作。是的，我們也希望能成為為社會(huì)做一點(diǎn)事情的人。」

行業(yè)「黃埔軍校」背后的秘籍

能夠做到CCtalk同品類(lèi)內(nèi)的佼佼者、成為3D建模行業(yè)里的「黃埔軍校」，我們非常期待惠敏主講能為我們揭開(kāi)「古月CG藝術(shù)」背后的強(qiáng)大的力量。

01.為學(xué)員著想、替企業(yè)思考

惠敏主講覺(jué)得，「古月CG藝術(shù)」能做到如今的規(guī)模和體量，「能夠獲得大家的認(rèn)可」，最主要是獲得了兩大群體的認(rèn)可——學(xué)員和企業(yè)。

而對(duì)于企業(yè)而言，還有什么比畢業(yè)學(xué)員「為企業(yè)量身定做」「即插即用」「企業(yè)好評(píng)極高」更能讓金主大廠們青睞的呢？

兩者呈正向循環(huán)、相互促進(jìn)。「其實(shí)，我們只要做好了該做的——站在學(xué)員角度著想、站在企業(yè)思考。」惠敏主講所說(shuō)「做好了該做的」，其實(shí)就是站在市場(chǎng)角度，針對(duì)性為學(xué)員提升企業(yè)所急需的能力。「只有真正能夠解決市場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題，你才能活下去，你才能活得更好。」

02.不斷優(yōu)化，讓課程更實(shí)用

這幾年的疫情對(duì)多數(shù)行業(yè)而言，都像是懸于頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍。但危機(jī)之下對(duì)機(jī)會(huì)的把握，更能考驗(yàn)一個(gè)機(jī)構(gòu)的底蘊(yùn)和韌性。「當(dāng)賺錢(qián)變得更難，學(xué)員們便會(huì)更加注重課程的應(yīng)用性和實(shí)用性。‘潮水退去后，終將知道誰(shuí)在裸泳’。」古月主講除了是「古月CG藝術(shù)」的3D建模主講人，還身兼多職——既是自己創(chuàng)建的設(shè)計(jì)公司的美術(shù)總監(jiān)，還是行業(yè)內(nèi)知名大廠、上市公司的美術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)師。甚至，「古月CG藝術(shù)」的其他任職主講，不乏一些知名游戲公司、影視動(dòng)畫(huà)公司的美術(shù)負(fù)責(zé)人。

  古月主講受邀至福州大學(xué)為學(xué)生授課 

  古月主講受邀至三七互娛培訓(xùn)

這也為「古月CG藝術(shù)」的課程提供了一種完全市場(chǎng)化的視角——所有課程都基于市場(chǎng)需求、立足實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

除此之外，機(jī)構(gòu)主講除了日常授課，還會(huì)堅(jiān)持練習(xí)作品，讓自己的能力和審美時(shí)刻「高于市場(chǎng)要求」，這是機(jī)構(gòu)主講們的自我要求，也是對(duì)學(xué)員和市場(chǎng)的承諾。「其實(shí)我們很多主講，尤其像古月主講這種我們品牌的核心，需要不斷地‘向上補(bǔ)給’」。因此，將自己投入市場(chǎng)熔爐、接觸企業(yè)的前沿要求，成了「古月CG藝術(shù)」主講們的必修課。這也使得，「古月CG藝術(shù)」的課程更新頻率極高，每一期課程都會(huì)有更新內(nèi)容。

03.篤信「價(jià)值觀高于技法」

與一些更注重廣告營(yíng)銷(xiāo)，宣揚(yáng)「3天零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)」的機(jī)構(gòu)所不同，「古月CG藝術(shù)」篤信學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持和付出的事情，「薪水往往跟學(xué)習(xí)投入成正比」。

「古月CG藝術(shù)」相信，與其用噱頭吸引學(xué)員進(jìn)來(lái)最后卻帶來(lái)失望，更應(yīng)該從心態(tài)上糾正想法。因此，在「古月CG藝術(shù)」的教學(xué)體系中，第一堂課是心態(tài)課。主講們會(huì)告知學(xué)員行業(yè)的概況，在行業(yè)立足需要付出何種努力。在機(jī)構(gòu)的主講眼中，正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀比技術(shù)更重要。

「不要攀比，即使你起點(diǎn)低，但只要我們的努力比昨天的自己更好一點(diǎn)就行。」

而最后一節(jié)課，是職業(yè)生涯課。在進(jìn)入職場(chǎng)之前，機(jī)構(gòu)會(huì)教學(xué)員如何投簡(jiǎn)歷、如何面試、進(jìn)入職場(chǎng)的一些環(huán)節(jié)、工作心態(tài)。從心態(tài)課到生涯課這種別開(kāi)生面的設(shè)置，我們可以發(fā)現(xiàn)，「古月CG藝術(shù)」始終將教學(xué)當(dāng)成一件真誠(chéng)的事情來(lái)做。而后的回訪結(jié)果顯示，「古月CG藝術(shù)」很多畢業(yè)學(xué)員如今已成了許多公司的中堅(jiān)力量，主美、主管，甚至走上創(chuàng)業(yè)。這些市場(chǎng)的積極反饋對(duì)「古月CG藝術(shù)」而言，不僅成為一種激勵(lì)，也更讓他們覺(jué)得自己的堅(jiān)持是對(duì)的。

「有多少人希望你好，你就會(huì)多好。」只有真正幫助學(xué)員、真正創(chuàng)造市場(chǎng)價(jià)值，解決了社會(huì)的問(wèn)題，才能獲得更好的口碑，機(jī)構(gòu)也才能不斷向上。

「牽手」七年：機(jī)構(gòu)和平臺(tái)之間，是互相成就的關(guān)系

從獨(dú)立創(chuàng)立做培訓(xùn)后，「古月CG藝術(shù)」很早就選擇了CCtalk平臺(tái)，可以說(shuō)是CCtalk的「元老級(jí)」客戶(hù)。提及其中緣由，惠敏主講將其歸功于CCtalk平臺(tái)的功能極具實(shí)用性和人性化。比如CCtalk直播工具、高清權(quán)限、課件找回功能等，都緊貼主講的上課需求。「我們一直在CCtalk，沒(méi)換過(guò)平臺(tái)，以后也不想換。」惠敏主講認(rèn)為，機(jī)構(gòu)和平臺(tái)之間是相互成就、共同進(jìn)步的關(guān)系。而對(duì)于許多傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型線上的境地，惠敏主講也分享了她的經(jīng)驗(yàn)和看法。首先，線下與線上是相融的，要主動(dòng)擁抱線上化趨勢(shì)。以「古月CG藝術(shù)」舉例，盡管課程都在線上平臺(tái)，但機(jī)構(gòu)也會(huì)定期舉辦一些線下學(xué)員聚會(huì)，「線上線下相融合，我覺(jué)得是一個(gè)必然趨勢(shì)」。

「古月CG藝術(shù)」學(xué)員作品

其次，線上化解放了學(xué)員的時(shí)空難題。盡管線上線下各有優(yōu)勢(shì)，但在當(dāng)前趨勢(shì)下，線上平臺(tái)對(duì)于教學(xué)雙方時(shí)間和空間的解放，是以往傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法比擬的。而且線上化教學(xué)對(duì)于機(jī)構(gòu)和學(xué)員來(lái)說(shuō)，在降低成本、提高效率方面是顯而易見(jiàn)的。

他們是勾勒未來(lái)的魔術(shù)手，他們是平凡生活的造夢(mèng)人

學(xué)員們眼中，「古月CG藝術(shù)」的主講們是一群拿著畫(huà)筆帶他們勾勒夢(mèng)想和未來(lái)的魔術(shù)手，而屏幕后面的這些普通人，都是一群性格可愛(ài)，用熱愛(ài)對(duì)抗生活的人。機(jī)構(gòu)有一個(gè)主講，長(zhǎng)期患有抑郁癥，作為同事的惠敏主講經(jīng)常扮演起「哄小孩」的角色，為他做心理疏導(dǎo)。后來(lái)，這位主講抱著「想去做一些能夠幫助更多人」的想法，選擇了教育領(lǐng)域，跟古月、惠敏主講一同走上了創(chuàng)業(yè)道路。熱愛(ài)可抵漫長(zhǎng)歲月，熱愛(ài)也能為一個(gè)人打開(kāi)自信之窗。走上教育之路后，這位主講像變了一個(gè)人，他把以前抑郁癥狀下的偏執(zhí)心態(tài)，轉(zhuǎn)化成對(duì)教學(xué)工作的極致投入。學(xué)員但凡課程之外有問(wèn)題，他都會(huì)私下一對(duì)一給學(xué)員開(kāi)視頻講解。本來(lái)晚上十一點(diǎn)結(jié)束的課程，他經(jīng)常講到凌晨十二點(diǎn)多。而其中支持他對(duì)抗陰郁和苦難的，正是對(duì)職業(yè)無(wú)盡的熱愛(ài)。

「古月CG藝術(shù)」學(xué)員作品

在采訪中的最后，惠敏主講的一番話，讓人覺(jué)得，「古月CG藝術(shù)」在專(zhuān)業(yè)之外，還是一個(gè)愿意為員工施以溫暖的家。「我們希望能夠解決一些寶媽群體，不管是因?yàn)楦鞣N原因必須待在老家，或是因?yàn)榇蟪鞘猩顗毫μ螅覀兌荚敢鉃樗麄兲峁┮粋€(gè)時(shí)間更加自由的工作形式。

如果可以，我們?cè)敢庥梦覀兊木d薄之力，解決一點(diǎn)點(diǎn)社會(huì)問(wèn)題。這是我們的期望，也是初衷。」