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AI智能化重構(gòu)產(chǎn)業(yè),建模行業(yè)如何破局?湖南梵映教育科技有限公司帶你突圍而出!

2023-09-29 21:40   來源: 互聯(lián)網(wǎng)

關(guān)于“AI能否取代人工”這樣的話題,其實近些年來圍繞展開的討論也不少,尤其是隨著科技在不斷進步,AI的功能越來越豐富,被運用在了越來越多的場景,比如AI作畫、AI渲染降噪、光線追蹤運算等等……


(圖片源于網(wǎng)絡(luò))

那么問題來了,隨著AI的不斷發(fā)展,以后是不是大家就真的都要失業(yè)了?盡管現(xiàn)在各大公司各式各樣的AI程序都在不斷進化,但現(xiàn)階段還鮮有作品能夠稱得上是藝術(shù)品。色彩配比、構(gòu)圖方式、作品立意或許都可以由人工智能的算法進行輸出,但人類的大腦、人類主觀的經(jīng)歷和情感都是難以復(fù)制的。


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【AI短時間無法比擬人工建模】

雖然3D AIGC領(lǐng)域已經(jīng)擁有了這么多產(chǎn)品,但技術(shù)尚未成熟,要真正實現(xiàn)商業(yè)落地實則不易。AI創(chuàng)作依賴于“數(shù)據(jù)、算法、算力”三要素,而目前3D AIGC比較


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大的問題就是“數(shù)據(jù)”。目前3D數(shù)據(jù)集根本不足以訓練出高質(zhì)量的3D模型。AI生成3D主要基于數(shù)據(jù)、算法,無關(guān)藝術(shù)審美和創(chuàng)造力,而多數(shù)3D建模需要對細節(jié)、光影、材質(zhì)等進行高度定制,這無疑需要專業(yè)知識和技能,要長期的學習和實踐才能獲得,很顯然AI短期內(nèi)較難獲得。而AI生成的3D內(nèi)容在各方面都與人工制作模型差距明顯,甚至要實現(xiàn)合理的布線,都是一項很大的挑戰(zhàn)。



【AI能作為工具,而不會取代人工】

在設(shè)計行業(yè)的工作中,不管是3D建模也罷,動畫美術(shù)也好,AI更多被當成一種工具,去提升效率。許多工作還需要人去操作,去決定,AI結(jié)果的隨機性,也需要經(jīng)過專業(yè)訓練的人去修正,普通人根本無法確定哪些地方需要修正,而且修正需要無縫結(jié)合AI,沒有美術(shù)訓練的人也做不到。

從創(chuàng)作來的東西最后總要回歸創(chuàng)作,單純的建模工作其實甚至都不需要專門的AI,所以3D行業(yè)仍然是個吃香的行業(yè),AI帶來的生產(chǎn)力爆炸,很多從前因為人力資源達不到而做不了的需求,會被激發(fā),比如需要快速連載的動畫,新的電影,游戲,新的美術(shù)項目,這些是不可能沒人去做的。目前連續(xù)性比較高的動畫,游戲行業(yè),AI還很難進入節(jié)約效率,我們所關(guān)心的影視后期,3D建模等方面,相關(guān)軟件其實本來就一直在進化,并未受到太多的影響。

對3D行業(yè)而言,AI技術(shù)還給人類建模師留下了足夠的時間,所以如果要進入行業(yè),最好的方式反而不是迷茫,而是趕快調(diào)整自己的思路,美術(shù)基礎(chǔ)依然要學,但更要利用AI,把AI當成工具。



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【發(fā)掘創(chuàng)意無限,梵映教育助你掌握3D建模】

作為建模教育機構(gòu),梵映教育強調(diào)培養(yǎng)學生自身的能力和創(chuàng)造力,并視AI技術(shù)為學習過程中的輔助工具。3D建模是一項高度創(chuàng)造性的工作,需要學生具備扎實的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)意思維和藝術(shù)感覺。這些都是建模師獨特的特質(zhì),無法被AI完全取代。AI技術(shù)可以通過自動化生成模型或提供建議,但真正的設(shè)計和構(gòu)思始終是建模師的任務(wù)。

梵映教育的課程內(nèi)容全面深入,涵蓋游戲場景建模、游戲角色建模、手辦雕刻、影視角色建模等方面,通過這些課程,學員可以全面了解游戲建模的各個方面,并掌握實際應(yīng)用所需的技能和知識。通過在梵映教育學習3D建模,學生們能夠培養(yǎng)想象力、空間思維和解決問題的能力。他們將學習建立一個從零開始的3D模型,掌握繪圖技巧,了解材料的光影效果,以及運用色彩和紋理等方面的技巧。這些能力的培養(yǎng)是通過實踐、學習和反思來實現(xiàn)的,無論AI技術(shù)如何發(fā)展,都無法替代這個過程。

梵映教育也注重培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力。學生將在項目中與同伴合作,共同解決設(shè)計難題,理解客戶需求,并在團隊中分享和交流創(chuàng)意。這種協(xié)作能力不僅提高了學生在3D建模領(lǐng)域的綜合素質(zhì),更為日后工作中的團隊合作打下了堅實的基礎(chǔ)

梵映教育有專業(yè)老師進行授前指導,根據(jù)學員的自身情況量身定制個性化課程和學習方式,制定學習目標和計劃,梵映會根據(jù)學員自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,幫助學員制定個人職業(yè)發(fā)展目標,并提供相應(yīng)的指導和建議,為其提供全程的學術(shù)和職業(yè)指導,以提升學員含金量,豐富職業(yè)閱歷、簡歷和作品集,幫助他們更好地順利就業(yè)。


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【總結(jié)】

3D建模是一項很復(fù)雜的工作,AI在未來應(yīng)該更多的是輔助建模師,來完成一些重復(fù)的機械化工作,很難完全取代建模師完成建模作業(yè)。3D建模的工作不止是要還原原畫師的作品,還需要結(jié)合實際情況對其進行適當、合理的改動,這需要建模師有靈感來不斷思考,這是AI很難做到的。


隨著AI帶來的影響,或許未來幾十年后AI能取代一些最初級建模師的工作,如果目前你從事的是3D建模工作,那么努力提升自己的技術(shù)能力才是最重要的事情。如果你是對行業(yè)感興趣,不確定要不要入行的小白,其實只要自己真的喜歡這份工作,3D建模行業(yè)依然是值得投入的。


責任編輯:盧編
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