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防止兒童打開包裝,US16CFR1700.20

2023-04-14 19:32   來(lái)源: 互聯(lián)網(wǎng)

兒童防護(hù)包裝起源:

   兒童安全包裝始于美國(guó)。“毒物預(yù)防包裝法”(PPPA)規(guī)定,對(duì)兒童有害的產(chǎn)品必須采用兒童安全包裝。涉及家庭,園藝和汽車化學(xué)品的大量事故以及涉及物和其他有害物質(zhì)的事故引發(fā)了立法進(jìn)程。此后,引入防小孩包裝事件的頻率和嚴(yán)重程度明顯下降。
       根據(jù)PPPA標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兒童安全包裝的測(cè)試程序進(jìn)行了固定,以保證其功能的可靠性。許多其他國(guó)家也遵循了美國(guó)聯(lián)邦法典US 16 CFR § 1700.20出版的美國(guó)例子,并制定了類似的標(biāo)準(zhǔn)。

測(cè)試背景:

近幾年來(lái),兒童中毒事件呈增多趨勢(shì)多為急性中毒發(fā)生年齡高峰為幼兒和學(xué)齡兒童。兒童中毒的主要原因是由于其年幼無(wú)知、缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和安全意識(shí)以及識(shí)別能力差造成的。他們天生好奇善于模仿的本性使他們比任何人更容易中毒。在兒童意外傷害中,由于誤食而造成的意外傷害位居第三位。然而這些損失通常是可以避免的,除了監(jiān)護(hù)人采取必要的防護(hù)措施外,大力提高兒童安全包裝意識(shí)、推廣兒童安全包裝方法將是進(jìn)一步減少兒童意外傷害隱患的根本途徑。目前人們?cè)絹?lái)越關(guān)注品包裝的安全性,現(xiàn)在家庭中可能會(huì)放一些瓶來(lái)備用,但是家人不注意孩子們的好奇心可能會(huì)拿起來(lái)誤食,給孩子造成傷害,所以現(xiàn)在人們開始關(guān)注有沒有能夠防止孩子來(lái)打開的瓶,這樣就會(huì)降低孩子誤食的風(fēng)險(xiǎn)。

防止兒童打開包裝的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn):

ISO 8317:可重新密封的防兒童包裝的*標(biāo)準(zhǔn)。
US 16 CFR § 1700.20:防兒童拆開的包裝 -可再次包裝件的要求和試驗(yàn)程序。
CSA Z76.1-06 :加拿大標(biāo)準(zhǔn):可重新封閉的防兒童包裹。
CSA Z76.2 :加拿大標(biāo)準(zhǔn):不可重新封閉的防兒童包裹。
EN 862:兒童安全包裝 -要求和試驗(yàn)程序?qū)τ诜强稍俜饪诎b。
EN 13127:防兒童開啟包裝 -可重新打開的防兒童開啟包裝試驗(yàn)方法。

常見的產(chǎn)品有哪些?

答:兒童安全包裝盒 ,安全蓋瓶 ,擠壓瓶 ,精油瓶,包裝袋,煙油瓶,試劑瓶,瓶蓋,食品包裝袋 ,保健品瓶蓋 ,泡騰片蓋,醫(yī)療包裝瓶 ,組合瓶蓋,OPC瓶 ,OCOP瓶 ,口服液聚酯瓶,鋁盒,鐵盒,電子煙等。

測(cè)試要求:

(一).兒童組

試驗(yàn)方法:

(a)兒童試驗(yàn)應(yīng)成對(duì)進(jìn)行,每對(duì)應(yīng)在一名公正的、有相應(yīng)資格的、擅長(zhǎng)于與兒童打交道的人員監(jiān)督下進(jìn)行。如果必要,在對(duì)與對(duì)之間互不干擾的情況下,在同一房間內(nèi)可同時(shí)安排5對(duì)兒童進(jìn)行試驗(yàn)。他們可以采用他們認(rèn)為方便的姿勢(shì)和位置。在試驗(yàn)過(guò)程中,如果某個(gè)兒童想溜走,監(jiān)督人員應(yīng)加以制止;并誘導(dǎo)該兒童回到自己的位置,要求他(她)繼續(xù)進(jìn)行,但不應(yīng)給予打開包裝的任何提示。這種情況應(yīng)記錄在試驗(yàn)報(bào)告中;

(b)在個(gè)5分鐘內(nèi),即在示范前,將包裝發(fā)給每個(gè)兒童,他們可以用自己愿意的任何方法打開包裝,不要阻止兒童用牙齒或其他方法打開該包裝。除作為兒童安全包裝的一個(gè)部分所專門提供的工具或裝置之外,不允許兒童使用任何其他的工具或器 具,在這種情況下,如果兒童沒有注意到可以使用那種工具,直到示范前,均不必提醒他們注意;

如果某個(gè)兒童在5分鐘內(nèi)成功地打開了這個(gè)包裝那么這個(gè)兒童應(yīng)留在其試驗(yàn)區(qū)域,直到該時(shí)段結(jié)束;

(c)在第二個(gè)5分鐘開始前,讓在個(gè)5分鐘內(nèi)沒有打開包裝的兒童觀看監(jiān)督人員把一個(gè)包裝打開并將其封口,不要把重點(diǎn)放在開啟動(dòng)作上,也不要有任何口頭提示然后再給這些兒童5分鐘去開啟包裝;

(d)每個(gè)5分鐘時(shí)段后,應(yīng)記錄下某個(gè)兒童是否打開了包裝。如果該兒童成功地打開了包裝,應(yīng)記錄是在示范前還是在示范后。同時(shí)記錄下是用牙齒還是用其他方法打開了包裝。具體可聯(lián)系:檢測(cè)認(rèn)證威?:18126505465

對(duì)兒童組試驗(yàn)結(jié)果的判定:

(a)在沒有示范的情況下,試驗(yàn)小組中至少有85%的兒童在5分鐘內(nèi)不能打開包;

(b)對(duì)在個(gè)5分鐘內(nèi)未打開包裝的那些孩子作示范后,在第二個(gè)5分鐘內(nèi)仍有80%的兒童不能打開包裝。

測(cè)試流程:
填寫申請(qǐng)表→評(píng)估→報(bào)價(jià)→付款→郵寄樣品→測(cè)試→評(píng)估數(shù)據(jù)→出報(bào)告

需要準(zhǔn)備的資料:

1.提供樣品300至400個(gè)

2.填寫認(rèn)證申請(qǐng)表(我司提供表格)

3.提供產(chǎn)品規(guī)格書(結(jié)構(gòu)、尺寸)

4.提供產(chǎn)品材質(zhì)清單

5.提供產(chǎn)品打開方式說(shuō)明


責(zé)任編輯:xiaoxiwang
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