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直面所處新時(shí)代,第六屆惠靈頓(中國)教育節(jié)引領(lǐng)“思繼往、明開來”

2023-04-25 11:23   來源: 大眾時(shí)報(bào)網(wǎng)

  日前,第六屆惠靈頓(中國)教育節(jié)在上海惠靈頓外籍人員子女學(xué)校隆重舉辦,近40位業(yè)界權(quán)威、意見領(lǐng)袖發(fā)表演講、主持研討會(huì)及工作坊,吸引了約800名觀眾傾情參與,收獲了眾多啟迪思考的前沿信息、教育理念及實(shí)踐,覆蓋未來教育發(fā)展的方方面面。

  惠靈頓(中國)教育節(jié)總監(jiān)Julian Jeffrey表示:“今天諸位嘉賓并不是簡單回顧了疫情期間的教育現(xiàn)象,而是直面當(dāng)下我們所處的新時(shí)代。無論是演講、工作坊還是圓桌論壇,嘉賓們都在引領(lǐng)著我們思繼往、明開來,幫助老師、學(xué)生、家長等所有社群成員共同展望未來教育的發(fā)展面貌,并全力以赴為其做好充分準(zhǔn)備。”

  凝心聚力共赴教育未來

  惠靈頓(中國)創(chuàng)始人、理事長喬英女士表示:“對(duì)于所有教育行業(yè)從業(yè)者而言,支持和培養(yǎng)孩子成長為幸福健康、五育并舉的未來人才,始終是我們工作的重中之重。而達(dá)成這一目標(biāo)需要我們的學(xué)生、家長和老師‘三位一體’攜手并進(jìn),這也是我們此次確立‘凝心聚力共赴教育未來’作為本屆教育節(jié)主題的原因。”

  圍繞這一主題,本屆教育節(jié)設(shè)立了五大議題:培養(yǎng)雙語學(xué)者、聚焦早期教育、關(guān)注學(xué)生幸福、提升教師培訓(xùn)、展望未來教育。契合時(shí)下熱點(diǎn)及業(yè)內(nèi)焦點(diǎn)的五大議題激發(fā)了熱烈探討,并引申出眾多話題交流,如:20年后的學(xué)校發(fā)展及變化、全球優(yōu)秀學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法、教育與學(xué)習(xí)的未來發(fā)展、如何培養(yǎng)學(xué)生成長為最好的自己、教師實(shí)現(xiàn)理想教育所需的技能等。從創(chuàng)新理論的介紹探討,到杰出實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分析,每一場(chǎng)活動(dòng)均讓參與者受益匪淺。

  學(xué)生和教師的幸福關(guān)懷及健康成長

  上海紐約大學(xué)榮譽(yù)校長俞立中教授在《新時(shí)代教育變革的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》主旨演講中強(qiáng)調(diào):“快速變化的世界增加了不確定性,更需要我們理性地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,堅(jiān)持改革開放的初心,堅(jiān)持人文交流,堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體的底線。而教育和文化是人文交流的重要內(nèi)涵。”

  開場(chǎng)致辭及主旨演講告一段落后,各分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)隨即如火如荼地展開。其中,針對(duì)“聚焦早期教育”議題,雷焦式教學(xué)法啟發(fā)顧問Lola Alvarez發(fā)表了《早期教育階段,看視覺數(shù)學(xué)如何提升學(xué)子數(shù)感》的演講;麥琪蘿絲杭州區(qū)域運(yùn)營總監(jiān)、課程教育中心總監(jiān)王夢(mèng)宇分享了《如何通過食育課程讓1-6歲的孩子理解身邊的世界》;由惠靈頓(中國)上海幼兒園總園長Charlotte Knight-Benjafield主持的見解獨(dú)到的工作坊,則聚焦家庭關(guān)系的積極力量。

  身心健康、內(nèi)心幸福是學(xué)子茁壯成長的必要條件,這也是為什么幸福關(guān)懷在全人教育中占據(jù)著舉足輕重的地位。本屆教育節(jié)特別設(shè)立了“關(guān)注學(xué)生幸福”這一議題,并邀請(qǐng)到了眾多業(yè)內(nèi)專家及教育學(xué)者與家長、教師探討,如何呵護(hù)每一個(gè)孩子幸福成長。其中,曼朗醫(yī)療心理總監(jiān)郭峰博士引領(lǐng)與會(huì)者深入了解“厭學(xué)”這一現(xiàn)象,旨在關(guān)注其背后成因,及如何幫助孩子度過難關(guān)。學(xué)建創(chuàng)始人、總監(jiān)Andrew Hill發(fā)表了《學(xué)校服務(wù)與上海社群服務(wù)》的演講,分享了許多后疫情時(shí)代學(xué)生參與社群服務(wù)的機(jī)會(huì)。上海惠靈頓外籍人員子女學(xué)校的兩位老師Helen Heatley和Martina Resende,則將自己一手創(chuàng)建的積極行為干預(yù)課程“陽光俱樂部”介紹給了更廣泛的受眾。

  英國惠靈頓公學(xué)副校長(教育發(fā)展及伙伴關(guān)系)Iain Henderson則發(fā)表了《共情成長的教練VS循規(guī)蹈矩的教練》和《“哈克尼斯圓桌教學(xué)法”的介紹及實(shí)施》兩場(chǎng)演講,為教育工作者們帶來了切實(shí)有效的培訓(xùn)技巧及教學(xué)方法。

  雙語學(xué)者構(gòu)建國際交流的橋梁

  “培養(yǎng)雙語學(xué)者”同樣是備受歡迎的議題。在這一議題下,英國國家口語教育慈善機(jī)構(gòu)Voice 21項(xiàng)目總監(jiān)Alice Stott發(fā)表了兩場(chǎng)演講,聚焦如何運(yùn)用口語表達(dá)和談話改變孩子的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)而抓住未來的人生機(jī)遇。她的再度參與也標(biāo)志著惠靈頓(中國)教育節(jié)重迎海外嘉賓親臨現(xiàn)場(chǎng)帶來精彩演說,“我很高興再次來到教育節(jié),向觀眾們介紹語言教育如何幫助學(xué)生架起溝通的橋梁、改變他們的生活。”

  此外,北京市海嘉雙語學(xué)校K-12中文校長兼教育研究院執(zhí)行院長伍丹履深入淺出地講解了支撐雙語教育的三大支柱;惠靈頓杭州校區(qū)中學(xué)部主任Helen McCann則分享了賦能雙語教育的要點(diǎn)。

  繼本屆惠靈頓(中國)教育節(jié)成功舉辦后,惠靈頓(中國)創(chuàng)始人、理事長喬英及上海幼兒園總園長Charlotte Knight-Benjafield將應(yīng)邀出席于今年7月舉辦的英國惠靈頓公學(xué)教育節(jié)。其間,喬英女士將分享雙語教育如何架起東西方溝通橋梁,Knight-Benjafield女士則將介紹惠靈頓(中國)惠立教育模式下的早期雙語教育。

  在豐富多彩的活動(dòng)之間,精彩紛呈的惠靈頓學(xué)子表演、獨(dú)具特色的學(xué)生作品藝術(shù)展覽讓與會(huì)者目不暇接。更有多家鼎力支持教育節(jié)的合作伙伴于現(xiàn)場(chǎng)設(shè)展,提供多樣化服務(wù)。


責(zé)任編輯:趙碩
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