OBS和Argo里藏著哪些海洋的科學(xué)奧秘？一場致敬好奇心的深海之旅在海洋二所進(jìn)行
“別再問‘到底海洋是什么’，也許我們應(yīng)該問，‘到底我們是什么’？”BBC紀(jì)錄片《海洋》第一集的最后，旁白用緩緩的英語說出了這句話。
海洋，覆蓋了地球表面超70%的面積，這里孕育著人類至今無法計數(shù)的生物。也正是因為有了海洋,地球與其它天體相比才顯得如此特別,如果沒有海洋,地球只是浩瀚宇宙間的一塊石頭,沒有植物、動物、更沒有人類。
第63屆聯(lián)合國大會將每年的6月8日確定為“世界海洋日”（World Oceans Day）。6月10日下午，自然資源部第二海洋研究所（下文簡稱“海洋二所”）舉辦了“2023世界海洋日暨全國海洋宣傳日海洋二所主場活動”。今年海洋日的主題是“保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)，人與自然和諧共生”，二所拿出了滿滿的誠意和科學(xué)味，數(shù)百位受邀公眾跟著科考航行圖云游深海，共同探索科學(xué)與未來。
浙江版《海底總動員》
你見過沒見過的海洋動物都來了！
在今年的海洋日上，二所特別布置了一個名為《藍(lán)海拾珍》的展廳，里面陳列著很多珍貴的海洋生物標(biāo)本：有來自遙遠(yuǎn)南極的企鵝，也有來自深海的螃蟹，當(dāng)然還有鎮(zhèn)館之寶：全球十大活化石之矛尾魚。這些展示標(biāo)本代表了我國海洋科研人員涉足的深海大洋領(lǐng)域。
讓很多孩子們驚喜的是，今年海洋日還請到了海綿寶寶的死黨——來自西北太平洋海山的“派大星”背板海星，這個神秘又可愛的小生物入選了2020年度“十大海洋新物種”名單?！芭纱笮恰北嘲搴Ｐ钦怯珊Ｑ蠖目茖W(xué)家命名的，這也是首次由我國大陸科學(xué)家命名并發(fā)表的海洋生物物種。為什么叫它“派大星”？現(xiàn)場的科普老師告訴大家，“這是因為它特殊的生活習(xí)性——它喜歡和深海海綿動物生活在一起，從而獲得更多食物，就像動畫片中的派大星和海綿寶寶一樣?！?/p>
活動現(xiàn)場，還可以看到剛運到杭州的瓜頭鯨骨骼標(biāo)本。瓜頭鯨，顧名思義，就是腦袋像木瓜而得名。它們的個頭很小，是在以“鯨”命名的物種里個頭最小的物種之一，同時也是國家二級重點保護(hù)野生動物。這個標(biāo)本從何而來？生物專家翟紅昌告訴大家：“鯨魚跟人類一樣過社會生活，也正因如此，鯨魚在受到人為干擾的時候，會有擱淺的情況發(fā)生。我們這里展示的就是一頭擱淺沒能救助成功的瓜頭鯨?！痹诤芏嗳后w擱淺的新聞事件中，瓜頭鯨頻頻出現(xiàn)，鯨豚為何擱淺，如何科學(xué)救助？參與過多次鯨魚救助的翟紅昌很有話說：“大型鯨魚的救助難度是非常大的，很多時候其實我們是無能為力的。對野生動物來說，我們保護(hù)好環(huán)境，對他們就是最好的保護(hù)?！?/p>
小球大世界、OBS、Argo……
海洋二所鎮(zhèn)所之寶集體亮相
活動現(xiàn)場，一個地球造型的“小球”吸引了不少孩子的目光。“小球大世界”是海洋二所引進(jìn)的一個球面科學(xué)展示系統(tǒng)，這可是一個神奇的“小球”，它將海洋中正在發(fā)生的變化濃縮于球幕之上?，F(xiàn)場分別展示了《洋流的秘密》和《臺風(fēng)的前世今生》，海洋二所的侯睿凱老師在現(xiàn)場一邊講解一邊跟孩子們互動，“海里的水總是依照有規(guī)律的明確形式流動，循環(huán)不息，稱為洋流”，“海洋是天氣和氣候的主要驅(qū)動力，海洋溫度的一個細(xì)微波動，都有可能導(dǎo)致世界各地的天氣氣候發(fā)生劇烈的變化?！?/p>
為了更好地了解海洋，科學(xué)家們發(fā)明了不少探索海底的“神器”。這次在海洋二所，這些神秘的科考設(shè)備也一一現(xiàn)身。你聽說過OBS系統(tǒng)么？它其實有個更好懂的中文名——海底地震儀。它是一種放置在海底的地震數(shù)據(jù)采集裝置，不僅可以記錄來自地球深部的天然地震，也可以記錄人工源的炸測信號，從而可以像醫(yī)院的CT一樣，刻畫出海底深部的結(jié)構(gòu)。現(xiàn)場程立群博士也告訴大家，“因為有自動信號接收和釋放裝置，即便OBS停留在很深的海底，只要在船上給個釋放命令，也可以自動浮上來?！?/p>
Argo也是人類探索海洋的好幫手，這個“上躥下跳”的海洋“小精靈”中文名字叫海洋漂流浮標(biāo)，功能是幫助人類得到海洋內(nèi)部的信息?，F(xiàn)場海洋二所盧老師跟大家介紹：“Argo可以通過改變自身的體積，實現(xiàn)在海水中上升或者下沉的過程，并且測量我們關(guān)心的海水的溫度、鹽度等信息，再通過攜帶的衛(wèi)星天線，把這些參數(shù)發(fā)回實驗室，這樣科學(xué)家在實驗室就可以實時了解海洋的真實的變化?！被顒蝇F(xiàn)場，小朋友們除了走近Argo，還可以通過現(xiàn)場實驗的方式了解Argo浮標(biāo)在海洋中上浮和下沉的奧秘。
從蛟龍?zhí)柕胶｝?/strong>
人類除了向海洋索取資源，還能為海洋做些什么？
今年的海洋日，二所準(zhǔn)備了三場精彩的科普報告。打前陣的是浙江省科技館科普表演天團(tuán)的科普劇和實驗秀，科普劇《錢學(xué)森》讓孩子們在現(xiàn)場感受了科學(xué)家心懷祖國、奉獻(xiàn)畢生的精神，而在實驗秀《戲水大作戰(zhàn)》中，省科技館的輔導(dǎo)員從大家熟悉的“水”出發(fā)，通過有趣的互動環(huán)節(jié)，讓小朋友更加直觀了解到為什么熱水和和涼水倒進(jìn)杯子的聲音不一樣？那是因為水的粘度和溫度都會影響入水的聲音。為什么海水嘗起來又澀又咸？那是因為海水里除了有鈉離子，還有少量的鎂離子。
海洋二所助理研究員張海峰帶來了《海龜歷險記》，海龜是一種美麗而又神秘的瀕危物種，張海峰在活動現(xiàn)場生動又直觀跟孩子們科普海龜?shù)闹R，帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)深海，聆聽“小海龜艱難的求生路”“海上救龜記”等故事。張海峰也跟大家分享了自己的觀點，“地球是不需要我們保護(hù)，我們與其說是保護(hù)地球，不如說是保護(hù)我們?nèi)祟愖约??！?/p>
還有丁巍偉研究員的《冰與火之歌——北冰洋探秘》，帶領(lǐng)大家去探索在冰封的北冰洋之下，為什么有洶涌的巖漿噴發(fā)海？沒有光的冰冷深水，為什么又會孕育著奇特的熱液生態(tài)系統(tǒng)？除了科學(xué)，丁老師還展示了憨態(tài)可掬的北極熊，美麗絢爛的極光，當(dāng)然還有科學(xué)家在船上的生活。一張張生動的照片，一段段有趣的視頻，讓在場的聽眾真切體會到了科學(xué)家在海上科考的苦與樂。
聲音還能被看見嗎？在海洋日上，海底的聲音真的被看見了！其實在深海里有各種不同的聲音，有噴發(fā)的火山、劇烈的地震，也有鯨魚的吟唱、魚群的低語。深海明燈團(tuán)隊收集了大量來自深海的聲音，并通過藝術(shù)化的視聽覺處理手段，把這些聲音轉(zhuǎn)化為可視、可聽、可交互的科普素材，從而照亮深海，看到海底的聲音。深海明燈團(tuán)隊負(fù)責(zé)人任昱博士向大家介紹，“我們這個作品的名字叫《看見海底的聲音》。因為人耳所能聽到的頻率一般是在20赫茲以上，而海底的很多聲音是我們?nèi)硕荒苈牭降摹榱俗屛覀兟牭娇吹竭@些聲音，我們通過先進(jìn)的離子算法和藝術(shù)的視覺加工，才誕生了這樣的作品?！?/p>
這次活動現(xiàn)場，還有很多充滿好奇的展區(qū)：比如在神奇的《微觀世界》，一滴海水在顯微鏡下放大幾百倍，孩子們就可以看到另一個千奇百怪的海洋世界；還有海底探險VR體驗區(qū)也是非常熱鬧的一個區(qū)域，這里可以看到“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谏钛笱笾屑古臄z的三維視頻，帶上特制的眼鏡，你就可以進(jìn)入由冒著滾滾黑煙的黑煙囪、密布的貽貝和鎧甲蟹等組成的海底世界，感受地球生命最初誕生的情景……這些豐富的活動在孩子們心中埋下了對海洋充滿好奇的種子，也讓他們更直觀地明白了人與自然和諧共生的意義。
海洋從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了幾十億年的漫漫，這里不僅是生命的誕生地，現(xiàn)在更是全球氣候變化的驅(qū)動器，生物資源的孕育地，礦產(chǎn)資源的富集地。我們已經(jīng)向海洋索取了很多，更有責(zé)任維護(hù)海洋的健康，使得海洋繼續(xù)為我們可持續(xù)發(fā)展提供強有力的支撐。今年海洋二所開放日豐富的活動，在孩子們心中埋下了對海洋充滿好奇的種子，也讓他們更直觀地明白了人與自然和諧共生的意義。每年的世界海洋日前后，海洋二所都會準(zhǔn)備與主題相關(guān)的精彩活動，科學(xué)的征途是星辰大海，我們明年海洋日繼續(xù)不見不散。(都市快報·橙柿互動 記者 翁丹妮、韓曉娟、金靜馨 通訊員 王菲)
