踐行勞動(dòng)育人精神,天立教育大雁之光打造“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”!
勞動(dòng)育人,幸福一生
為加強(qiáng)新時(shí)代青少年勞動(dòng)教育,給學(xué)生提供更多的勞動(dòng)實(shí)踐和體驗(yàn)機(jī)會(huì),天立教育旗下三十余所學(xué)校,攜手天立大雁之光,開展了豐富多彩、生動(dòng)有趣的勞動(dòng)教育課程。
天立教育旗艦校、廣西百色天立學(xué)校、瀘州天立春雨學(xué)校、瀘州天立小學(xué)等學(xué)校,在由天立大雁之光研發(fā)、由四川人民出版社出版的《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊》的內(nèi)容基礎(chǔ)之上,走出了有學(xué)校特色的勞動(dòng)教育探索之路。近日,天立大雁之光為以上學(xué)校進(jìn)行了“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”授牌,對學(xué)校相關(guān)工作的開展給予充分的肯定和積極的鼓勵(lì)。
未來,天立大雁之光將持續(xù)為勞動(dòng)教育實(shí)踐基地學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)高效的教師培訓(xùn),并通過入校指導(dǎo)、示范課打磨等方式,進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校申報(bào)省、市、區(qū)級勞動(dòng)教育課題、參與相關(guān)評比,為學(xué)校提供持續(xù)服務(wù)。
深耕勞動(dòng)實(shí)踐教育,賦能學(xué)生全面成長
5月27日至6月10日,天立大雁之光公司總經(jīng)理王曉艷女士攜勞動(dòng)教育項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一行,先后趕赴廣西百色天立學(xué)校、天立教育旗艦校、瀘州天立春雨學(xué)校、瀘州天立小學(xué),實(shí)地調(diào)研勞動(dòng)教育開展情況,并為學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐基地授牌。
王曉艷總經(jīng)理及勞動(dòng)教育項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),與各校領(lǐng)導(dǎo)及勞動(dòng)教育負(fù)責(zé)老師,圍繞當(dāng)前學(xué)校勞動(dòng)教育的開展情況、勞動(dòng)教育基地規(guī)劃與建設(shè)等話題,進(jìn)行了詳細(xì)深入的探討交流。
勞動(dòng)教育課程開展情況討論交流
百色天立學(xué)校表示,要將勞動(dòng)教育納入學(xué)校的日常教學(xué)工作中來,用好《勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊》,在此基礎(chǔ)上積極打造有勞動(dòng)、有教育、有文化、有社會(huì)參與、有鄉(xiāng)村振興的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,在發(fā)揮勞動(dòng)育人的同時(shí),積極承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任。
在天立教育旗艦校(龍泉校區(qū))的授牌儀式上,王曉艷總經(jīng)理勉勵(lì)孩子們要愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀念,爭做時(shí)代新人和社會(huì)主義接班人。
面對天立教育旗艦校(郫都校區(qū))的中學(xué)生們,王曉艷總經(jīng)理鼓勵(lì)孩子們“在勞動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,讓勞動(dòng)育美,勞動(dòng)增智,將勞動(dòng)與科技相結(jié)合,成為最好的自己。”
在瀘州天立校區(qū),王曉艷總經(jīng)理及勞動(dòng)教育項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和瀘州天立小學(xué)李杰校長、春雨小學(xué)任惠校長、春雨中學(xué)胡忠蓉校長,分別就學(xué)校勞動(dòng)教育開展的情況及組織實(shí)施計(jì)劃等內(nèi)容達(dá)成了共識(shí)。
授牌儀式結(jié)束后,大家一起參觀了春雨校區(qū)中醫(yī)藥館、美食廚房、模擬法庭、幸福農(nóng)場等勞動(dòng)教育實(shí)踐場地,并就如何創(chuàng)造性地利用校區(qū)資源,打造個(gè)性化、有特色的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,進(jìn)行了深入交流。
王曉艷總經(jīng)理表示,大雁之光團(tuán)隊(duì)將全力協(xié)助各校區(qū)勞動(dòng)教育基地的打造,盤活校區(qū)資源,因地制宜助力學(xué)校打造新時(shí)代勞動(dòng)教育特色示范校,為區(qū)域勞動(dòng)教育的發(fā)展提供實(shí)踐樣本。
因地制宜,充分挖掘
勞動(dòng)實(shí)踐育新人
勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè),是勞動(dòng)教育工作的重要組成部分,也是開展勞動(dòng)教育的重要保障。
建設(shè)一個(gè)好的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)踐的場所和條件,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長。
同時(shí),勞動(dòng)教育實(shí)踐基地也能夠?yàn)閷W(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生更好地了解職業(yè)、了解社會(huì)。
天立大雁之光作為勞動(dòng)教育解決方案的提供者,將以勞動(dòng)育人為基本目標(biāo),基于《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》不斷優(yōu)化勞動(dòng)教育實(shí)施體系,創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式,協(xié)助各區(qū)域因地制宜,充分利用學(xué)校資源,打造一批有特色、個(gè)性化的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地校區(qū),充分發(fā)揮學(xué)校勞動(dòng)育人的價(jià)值。